{"id":1217,"date":"2015-03-01T23:33:27","date_gmt":"2015-03-01T22:33:27","guid":{"rendered":"http:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/?p=1217"},"modified":"2015-04-16T11:11:32","modified_gmt":"2015-04-16T09:11:32","slug":"le-attivita-scout-vissute-in-serenita-e-sicurezza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/2015\/03\/01\/le-attivita-scout-vissute-in-serenita-e-sicurezza\/","title":{"rendered":"Le attivit\u00e0 Scout vissute in serenit\u00e0 e sicurezza"},"content":{"rendered":"

Nel pensiero di BP gli scouts devono\u00a0prepararsi in modo da \u201cEssere\u00a0Pronti\u201d per essere utili, alla\u00a0collettivit\u00e0 o al singolo, nei casi\u00a0che la vita ci pone dinanzi.
\nIn \u201cScouting for Boys\u201d, nel punto dedicato al\u00a0Servizio, BP suggerisce alcuni ambiti particolari\u00a0di preparazione ed allenamento\u2026 \u201cpompieri\u201d,\u00a0\u201cambulanzieri\u201d, \u201cmissionari\u201d, \u201caddetti al salvataggio\u201d\u00a0o altri ambiti utili alla collettivit\u00e0; in altre parole\u00a0BP vede gli scouts come soggetto attivo nelle\u00a0attivit\u00e0 che tendono ad aiutare il prossimo.<\/strong>
\nIn controtendenza a questo invece, ai giorni\u00a0nostri, spesso le sezioni di cronaca di molti giornali\u00a0riportano di gruppi di scouts che, per qualche\u00a0motivo, hanno dovuto essere \u201csalvati\u201d perch\u00e9\u00a0si trovavano in difficolt\u00e0. A volte non si tratta di\u00a0situazioni realmente gravi, ma in altri casi gli scouts\u00a0si sono veramente messi in situazioni delicate, per\u00a0non dire critiche. Gli ambiti di intervento sono\u00a0perlopi\u00f9 legati alla vita all\u2019aperto – dove in realt\u00e0\u00a0dovremmo essere maestri. Ogni volta che uno di\u00a0questi salvataggi accade, indipendentemente da\u00a0branca, gruppo, o associazione l\u2019intero movimento\u00a0scout viene bersagliato di molte accuse che\u00a0si possono sintetizzare in: irresponsabilit\u00e0,\u00a0impreparazione, imprudenza ed imperizia.<\/strong>
\nSono questi alcuni giudizi espressi dagli esperti del\u00a0CAI e del Soccorso Alpino. In altre parole ogni qual\u00a0volta gli scouts non si comportano con buon senso,\u00a0competenza e non coerentemente al pensiero di BP\u00a0rischiano di provocare un danno a loro stessi e al\u00a0movimento intero. I principali ambiti di intervento\u00a0dei nostri soccorritori riguardano principalmente:<\/p>\n

    \n
  1. Scouts che avendo sbagliato sentiero si sono\u00a0persi (ma le nostre continue prove di Classe di\u00a0topografia ed orientamento a cosa servono?);<\/li>\n
  2. Scouts in ritardo sui tempi di marcia previsti che\u00a0si trovano, al calare delle tenebre, ancora lontani\u00a0dalla meta;<\/li>\n
  3. Scouts che sfiniti dalla stanchezza dovuta al\u00a0percorso impegnativo o alla non adeguata\u00a0preparazione fisica non riescono ad arrivare alla\u00a0meta.<\/li>\n<\/ol>\n

    \n

    Sono questi esempi tratti da articoli, commenti, interventi dei soccorritori, insomma, un dato di fatto pur se osservato dalla parte di chi non \u00e8 scout, da prendere quindi in considerazione. Questa introduzione vuole essere l\u2019inizio di una serie di articoli che avranno come filo conduttore la preparazione, la gestione, e la verifica delle varie attivit\u00e0 che normalmente si fanno.<\/strong> In questo modo riteniamo di dare un piccolo aiuto per poter vivere serenamente ed in piena tranquillit\u00e0 tutte le attivit\u00e0 che il metodo \u2013 e le norme direttive \u2013 propongono. Parole chiave come serenit\u00e0, buon senso, conoscenza, sapersi documentare, previsione, cambiamento, aggiornamento\u2026 non devono mancare dal dizionario di Scolte e Rovers che devono accingersi ad un campo mobile o una route, siano essi invernali o estivi. Proviamo quindi ad immaginare uno schema con il quale si pu\u00f2 preparare un\u2019attivit\u00e0 all\u2019aperto – in particolare in montagna – ma anche un\u2019attivit\u00e0 all\u2019aperto in generale. La base di tutto il nostro agire dev\u2019essere improntata sul BUON SENSO e nel caso delle nostre attivit\u00e0, sulle Norme Direttive di Branca, evitando invenzioni e divagazioni. Tornando al nostro schema per l\u2019attivit\u00e0 outdoor, nei prossimi numeri tratteremo in maniera pi\u00f9 approfondita e tecnica questi elementi:<\/p>\n

    – Scelta della meta e del percorso – elementi di\u00a0valutazione.
    \n– Preparazione e pianificazione – in funzione\u00a0di capacit\u00e0 e condizioni psicofisiche dei\u00a0partecipanti
    \n– Verifica della fattibilit\u00e0 – acquisizione di\u00a0informazioni ed “autorizzazioni” o “consensi”
    \n– Situazione Meteo dei giorni in prossimit\u00e0 della\u00a0partenza e durante l’attivit\u00e0
    \n– Materiali
    \n– Equipaggiamento personale e del gruppo
    \n– Predisposizione di un PIANO \u201cB\u201d.
    \n– Attribuzione \u201cchiara\u201d e condivisa delle figure che\u00a0hanno \u201cautorit\u00e0 ed autorevolezza\u201d nel gruppo
    \n– Condivisione aspetti logistici (Capo Gruppo \u2013\u00a0Gestori dei Rifugi \u2013 CAI).<\/p>\n

    In attesa di giocare il gioco, trattando i vari\u00a0argomenti esposti in maniera pi\u00f9 concreta e tecnica,\u00a0vi lasciamo segnalandovi questi approfondimenti\u00a0che sono pratici spunti per seguire il pensiero di B.P.\u00a0di \u201cEssere Pronti per Essere Utili\u201d.<\/strong><\/p>\n

    \"Scienza<\/a>Our training divides itself under four heads:<\/em>
    \n1. Individual character training in resourcefulness, observation, self-reliance to gain theScout\u2019s Badge.<\/em>
    \n2. Handicrafts or hobbies which may help a boy to make his way in life, for which we give\u201cProficiency\u201d badges.<\/em>
    \n3. Physical Health, by encouraging the boy to take plenty of exercise and to look after hisbody.<\/em>
    \n4. Service for the State, such as fire brigade, ambulance, missioner, life-saving, or othercollective public duty by the\u00a0troop.<\/em><\/p>\n

    Questi scritti sono tratti dalla parte introduttiva di una vecchia edizione di Scouting for\u00a0Boys,”The Dump” Resources For Scouting, disponibile al seguente link
    \n    http:\/\/www.thedump.scoutscan.com<\/a><\/p>\n

    Montagna Amica e Sicura<\/strong><\/p>\n

    http:\/\/www.montagnamicaesicura.it\/italiano\/documenti.html<\/a><\/p>\n

    MontagnAmica e Sicura \u00e8 una iniziativa che vede la collaborazione di tutte le Associazioni ed\u00a0Enti preposti alla prevenzione degli incidenti in montagna attraverso l\u2019informazione e la preparazione\u00a0delle persone che la desiderano frequentare. La sezione download \u00e8 ricca di pieghevoli\u00a0che trattano l\u2019argomento \u201csicurezza\u201d liberamente utilizzabili.<\/p>\n

    Marco Fioretti<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Nel pensiero di BP gli scouts devono\u00a0prepararsi in modo da \u201cEssere\u00a0Pronti\u201d per essere utili, alla\u00a0collettivit\u00e0 o al singolo, nei casi\u00a0che la vita ci pone dinanzi. In \u201cScouting for Boys\u201d, nel punto dedicato al\u00a0Servizio, BP suggerisce alcuni ambiti particolari\u00a0di preparazione ed allenamento\u2026 \u201cpompieri\u201d,\u00a0\u201cambulanzieri\u201d, \u201cmissionari\u201d, \u201caddetti al salvataggio\u201d\u00a0o altri ambiti utili alla collettivit\u00e0; in altre parole\u00a0BP vede […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":1218,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[71,42],"tags":[235,295,296,297,142,298],"class_list":["post-1217","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articoli","category-scienza-dei-boschi","tag-2015-a-lavoro","tag-attivita","tag-campo-mobile","tag-montagna","tag-route","tag-sicurezza"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1217"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1220,"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1217\/revisions\/1220"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1218"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1217"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/riviste.fse.it\/carnetdimarcia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}